1.

 

　　积累基金是指国民收入中用作追加生产资金的部分，主要包括扩大再生产基金，如建工厂、修铁路、开垦土地、兴建水利等；非生产性基本建设基金，如修建学校、医院、体育场馆以及国家行政、国防部门的基本建设等；社会后备资金，如应付战争、自然灾害等突发性事件的物质储备等。

 

　　根据上诉定义，下列不属于积累基金的是（  ）。

 

　　A.三峡工程建设费用

 

　　B.地震灾区学校重建费用

 

　　C.奥运会场馆建设费用

 

　　D.军事演习费用

 

　　2.

 

　　教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制的调节。

 

　　根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是（    ）。

 

　　A.课后的反省

 

　　B.课堂的控制与调节

 

　　C.与学生促膝谈心

 

　　D.课前的计划与准备

 

　　3.

 

　　来自社会底层、认为自己遭受了不公正待遇，而抱着必死的心态，在公共场合独自策划实施恐怖事件，以伤害无辜公众达到报复社会的目的的行为，我们称之为个人恐怖主义。

 

　　根据上述定义，下列属于个人恐怖主义行为的是(    )。

 

　　A.某市几个强力机关遭到大量不明身份的武装分子袭击

 

　　B.李某下岗后生活困顿，逐渐心生怨恨，于是在公共场合对原单位肆意诽谤

 

　　C.快递员小王工作辛苦、赚钱不多，他认为这是社会不公，于是，蓄谋闯入某幼儿园，砍伤多名儿童后意图逃脱，但失败被抓

 

　　D.贾某生活在社会底层，遭遇很多不如意，悲观厌世，遂公交纵火，烧死多名乘客和自己

 

　　4.主观唯心主义把个人的某种主观精神如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志等看做是世界上一切事物产生和存在的根源与基础，而世界上的一切事物则是由这些主观精神所派生的，是这些主观精神的显现。

 

　　根据上述定义，下列观点不属于主观唯心的是：

 

　　A.生死有命，富贵在天

 

　　B.对象和感觉是同一个东西

 

　　C.有条件要上，没条件也要上

 

　　D.万物森然于方寸之间，满心而发充塞宇宙

 

　　5.

 

　　碎片式学习：指学习者通过一点一滴的方式积累或获取知识和信息。

 

　　下列不属于碎片式学习的是（ ）。

 

　　A.妈妈开车从小敏上学时，小敏常常悄悄看小人书

 

　　B.小马严格执行自己的学习计划，每天记5个成语典故，读一篇时文

 

　　C.某品牌手机刚上市，小刘到专卖店连夜排队，一边排队一边翻阅莫言的《蛙》

 

　　D.小顾为了完成一篇论文，每天晚上花数小时查阅相关文献

 

 

 

　　1.答案: D

 

　　解析:

 

　　第一步：抓住定义中关键词

 

　　定义通过列举形式展示了积累基金的主要组成。

 

　　第二步：逐一判断选项

 

　　A选项符合兴建水利；B选项符合修建学校；C选项符合修建体育场馆；D选项看似符合应付战争，但根据题干“应付战争……的物质储备“可知，军事演习不是物质储备，不符合定义。故正确答案为D。

 

　　2.答案: C

 

　　解析:

 

　　关键信息是“教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节”。A、B、D均是在教学过程中，属于教学监控能力表现形式。C项不属于教学活动，不属于教学监控能力表现形式。所以正确答案为C选项。

 

　　3.答案: D

 

　　解析: 个人恐怖主义核心要点是抱着必死的心态，独自策划以伤害无辜公众达到报复社会的目的的行为。A项的恐怖事件是有组织的，且目标为政府机关，排除。B李某行为并非恐怖事件。C中小王并非“抱着必死的心态”。答案为D。

 

　　4.答案: C

 

　　解析: C选项不属于主观精神，是客观存在的。

 

　　5.答案: D

 

　　解析:

 

　　第一步：找到定义关键词

 

　　通过一点一滴的方式积累或获取

 

　　第二步：逐一分析选项

 

　　D项小顾每晚花数小时查阅相关文献，不满足关键词“通过一点一滴的方式”，是本题答案。

 

　　A项小敏是在妈妈开车送其上学的途中看的小人书；B项每天记5个成语典故，读一篇时文；C项边排队边读书，都属于“通过一点一滴的方式”。故正确答案为D。
 

　　更多重庆公考资讯请关注重庆公务员资讯网（微信号：cqsgwyorg），或微信扫描下方二维码即可添加！